امروز: جمعه 3 آذر 1396
دسته بندی محصولات
بخش همکاران
لینک دوستان
محصولات پر فروش
جدیدترین محصولات
بلوک کد اختصاصی

تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص

تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص دسته: اینفوگراف
بازدید: 4 بار
فرمت فایل: .docx
حجم فایل: 0 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 5

تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

خرید

مدرسه ايران زمين:تاريخچه:اين بنا که در حدود سال 1335 توسط آقاي دکتر کامران ديبا طراحي شده، در فاز يک شهرک قدس واقع شده است.از نظر سازماندهي، طرح اوليه بنا داراي چهار ساختمان آموزشي اصلي که در گوشه هاي حياط مرکزي قرار گرفته اند، مي باشد و ساختمانهاي خدماتي شامل آمفي تئاتر و نهار خوري و کتابخانه در سه ضلع حياط قرار دارند ضلع چهارم به ورودي اختصاص داده شده است.از کل اين مجموعه فقط دبيرستان ساخته شده است که هم اکنون کاربرد دبستان پسرانه راهنمايي دخترانه دارد.در طرح اصلي اين مجموعه، به منظور تسهيل انتقال دانش آموزان، براي سرويسهاي مدرسه پارکينگ در نظر گرفته بودند در جلوي حياط مجاور دبستان يک معبر قرار دارد که امروزه به عنوان پارکينگ ميني بوسها استفاده مي شود.سازماندهي فضايي:سازماندهي فضايي اين مدرسه از نوع مرکزي است. يعني فضاهاي مجموعه در اطراف فضاي باز غالب در مرکز گرد آمده اند.نقد و بررسي:تأکيد روي فضاي باز: فضاي واقع در مرکز مهمترين فضاست و حياط به عنوان فضاي مرکزي نقش غالب را داشته و فرم مسلط بناست. اين موضوع سبب مي شود که فضاي باز فضايي تعريف شده و مهم مطرح شود. (تصوير 1)شکل مسير حرکت در اين سازماندهي خطي است و دسترسي به فضاهاي داخلي از طريق رواقهاي دور تا دور حياط مي گيرد. مهمترين مسئله در اين سازماندهي، نگهداري تمرکز و اهميت مرکز است.ساختمان، در اينجا رو به مرکز است و اين از نظر بصري (ديد به فضاي اصلي) و عملکردي (دسترسي به فضاي مرکزي) بسيار حائز اهميت است. (تصوير 3)با وجود آنکه سازماندهي بنا از نوع مرکزي است ولي کلاسهاي درس که مهمترين فضاهاي آموزشي هستند به اين فضاي اصلي پشت کرده اند. اين موضوع سبب شده که نورگيري تهويه مناسبي در کلاسهاي درس وجود نداشته باشيد. ديد مناسب به فضاي باز بيرون نيز کاملاً در اين فضاها حذف شده است.فضاي بسته:در اين بنا، بسته، فضاي باز را احاطه کرده است. نسبت فضاي بسته به فضاي کل ساختمان برابر 76% است که نسبت زيادي است و از تراکم زياد فضاي بسته خبر مي دهد (تصوير 5)فضاي باز:حياط، فضاي مرکزي بنا را با شکل مربع به خود اختصاص داده است. نسبت فضاي باز به فضاي کل بنا برابر 24% است و اين تناسب نشان مي دهد که سطح فضا باز با در نظر گرفتن استاندارها بسيار کم است. البته لازم به ذکر است که فضاي باز ديگري در کنار ساختمان وجود دارد که به عنوان حياط از آن استفاده مي شود.فضاي نيمه باز:فضاي نيمه باز بصورت رواق، حد واسط بين فضاي پر و خالي را تشکيل مي دهد.فضاهاي ارتباطي:اساساً سير کولاسيون در فضاهاي مورد استفاده نشانگر اجزاء با معني ايستا و پويا در کل ساختمان است.ارتباطات افقي:مسيرهاي حرکتي افقي از طريق رواقهاي دور تا دور حياط صورت مي گيرد (تصوير 10).ارتباطات عمودي:مسيرهاي حرکتي عمودي در کنج هاي ساختمان قرار دارد اين موضوع سبب دسترسي سريع به فضاهاي آموزشي مي شود، از طرف ديگر مکان دسترسي عمودي، بر خوانايي مسير حرکتي مي افزايد. (تصوير 11)کلاس درس:در اين بنا کلاسها در چهار طرف حياط مرکزي قرار گرفته اند و دسترسي به آنها از طريق رواق در دور تا دور حياط امکان پذير است.کلاسها داراي مدول يکسان بوده است بطوري که هر ضلع بنا توسط اين مدولها به 5 قسمت مساوي تقسيم مي شود و هر طبقه بنا جمعاً 5 * 4 = 20 کلاس را شامل مي شود. (تصوير 12)کلاس درس زير فضاياهاي است (تصوير 13) ک?

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

خرید

برچسب ها : تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص , تحقيق , درباره , مدرسه , ايران , زمين , 27 , ص , دانلود تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص , تحقيق تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص , مقاله تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص , جزوه تحقيق درباره مدرسه ايران زمين 27 ص

نظرات کاربران در مورد این کالا
تا کنون هیچ نظری درباره این کالا ثبت نگردیده است.
ارسال نظر